Blader door bijdragen

  • mrt 2022
  • Marchje Schaap
  • 445

Er moet worden nagedacht over andere, meer sociale vaardigheden die tijdens opleiding ontwikkeld zouden moeten worden; hoe dit vorm gegeven kan worden, maar ook over hoe deze getoetst kunnen worden. Is het ook mogelijk om hier samenwerking met opleidingen uit het sociologische of bestuurskundige domein te zoeken? Faro benadrukt de rol van de erfgoedprofessionals als verbinder tussen het erfgoedveld en maatschappij & burger. Kan de opleiding v...

Marchje Schaap
Opleidingen
  • mrt 2022
  • Marchje Schaap
  • 512

Periodieke afstemming tussen erfgoeddocenten van verschillende onderwijsinstellingen is wenselijk bij het proces van samenwerking aan de Faro aspecten. Hoe geven we hier concreet vorm aan?

Marchje Schaap
Opleidingen
  • mrt 2022
  • Marloes van Essen (RCE)
  • 470

Heb je nieuws voor dit thema? Plaats het hier of laat het ons weten!

Marloes van Essen (RCE)
Erfgoedparticipatie
  • mrt 2022
  • Marloes van Essen (RCE)
  • 1
  • 4439

Laat ons weten wat je van de conceptvisie staat.

Marloes van Essen (RCE)
Info | Uitvoeringsagenda
  • mrt 2022
  • Machteld Linssen
  • 1
  • 4410

In de conceptvisie staat verwoord wat de betekenis van het Verdrag van Faro is voor het Nederlandse erfgoedveld. Deze tekst is werk in uitvoering. Reacties zijn dan ook zeker nog welkom.

Machteld Linssen
Info | Verdrag van Faro
  • mrt 2022
  • Machteld Linssen
  • 2
  • 11547

Een eerste uitwerking van genoemde ambities en ideeën lees je in de notitie. Op 15 februari 2022 is Faro voor het eerst besproken in het Groot Reuvensoverleg. In de notitie voor dit overleg wordt het Verdrag van Faro kort toegelicht, het proces naar ondertekening en ratificatie, de betekenis van het verdrag voor Nederland en voor de archeologie in het bijzonder, en een eerste verslag van de gesprekken die hierover in het archeologieveld worden...

Machteld Linssen
Archeologie